在政府采购法实施条例颁布施行的背景下如何改进高校政府采购工作

通过分析《政府采购法实施条例》对高校政府采购工作的影响,提出改进高校政府采购科学管理的对策,提高高校采购工作的质量和效率。     

浅析弯矩调幅法

本文根据框架梁弯矩调幅原理,通过对两跨连续梁中是否考虑弯矩调幅的计算结果比较,对认识弯矩调幅法和实际工程设计均具有一定的指导意义,从而更加合理的对框架结构进行设计。     

溶胶-凝胶法的原理与应用分析

溶胶-凝胶法近年来已经在氧化物涂层、玻璃、功能陶瓷粉料的制造中得到了广泛的应用,于溶胶-凝胶法制成的材料具有纯度高、稳定性强、气孔分布均匀的优势,而且整个制备过程操作容易、设备简单,应用范围非常广泛。本文主要就溶胶-凝胶法的原理与应用进行分析。     

物探技术:找水的最佳帮手

水,是工业的血液,农业的命脉,生命的源泉。当今世界,无论是我国,还是世界范围,都存在着严重的水危机。在干旱地区,人们常常要付出极大的人力物力才能找到一处水源。为了解决此类问题,物探技术诞生了。这种神奇的技术是怎样帮助人们找到水源的呢?跨学科的实用技术“地下望远镜,快来看啊!”一个青年农民喊着,一会儿工夫就围上了一群老乡。“地底下有甜水吗?”不久之后,在这里打出一口深400多米的自流井,父老乡亲终于告别了喝咸水的苦日子——这是30多年前发生在河北省沧州地区的真实情景。     

强干扰区可控源音频大地电磁勘探处理研究

强干扰区进行地球物理探测,尤其是电磁法勘探时,难以获得可靠的、高质量的原始数据;为取得良好的勘探效果,预处理的重要性更加凸显。通过对原始数据的呈现、分析,提出数据预处理的两套方案,并从理论和实际上证实了方案的可行性。最终结合勘探实例,对比两套数据预处理方案,优选全区视电阻率的方法对原始数据进行预处理,并对其预处理数据反演成图,取得了良好的应用效果。     

优质提问法在高职课堂教学中的探索

针对目前高职课堂教学面临的学生被动学习,不能积极参与回答问题以及主动提出问题的现象,该文通过介绍美国教育专家提出的"通过提问和理解促进学习和思考"的"优质提问教学法",并结合自己的教学实践分别从优质提问的教学意义,优质提问的教学原理在课堂教学中具体实施的方法,以及实施过程中要注意的问题等几方面,阐述了如何通过优质提问法来提高高职课堂教学质量,从而进一步培养高职学生的创新能力和自主学习的能力。     

跨界合作在电专业大学生创新训练初探

针对大学生创新训练项目存在的宣传、教师指导、学生参与和实施过程中的诸多问题,提出了意见建议和解决办法.其中所提出的跨界合作法融合不同专业的教师资源、学生团队、教学场地和设备,共同完成电专业大学生创新训练项目,并依托该项目逐步参与各级各类大学生创新比赛、成果展.该方法通过首届常州工学院大学生创新训练成果展的实施,结果表明该方法拓宽了学生的专业视野、极大地调动了学生投身科研的积极性、实现教师教学和科研的有效结合.     

问题导学法在高中数学教学中的应用

随着新课程改革的深入开展,教师不再是单纯的传授知识,而是要培养学生的自主学习能力,提高学生运用知识的技能.文中,笔者结合自己多年的教学经验,分析了问题导学法的含义,指出了问题导学法在高中数学教学中的重要性,探究了问题导学法在高中数学教学中的应用.     

关于《结构力学》中矩阵位移法的教学反思

矩阵位移法是《结构力学》课程的重要教学内容。学生对于矩阵位移法掌握的好坏,直接决定了学生在今后实际工程中,进行复杂结构分析的能力和水平。目前,应用型本科教学中,大多仍然采用传统的教学模式,仅仅是培养了学生对于矩阵位移法原理和方法的理解,当结构组成复杂时,传统方法将变得十分复杂和繁琐,从而严重影响了学生学习矩阵位移法的兴趣和教学效果。利用Matlab编程语言,编制了矩阵位移法电算程序,该程序的应用突破了传统矩阵位移法教学思路和范式,不但有利于学生理解矩阵位移法的原理和思路,而且培养学生应用编程进行结构分析的能力,不但调动了学生自我学习的动力,而且也提高学生的知识水平和实践能力。     

泡生法生长蓝宝石晶体的气泡缺陷研究

研究了泡生法生长蓝宝石单晶过程中,单晶内的气泡的产生、分布形态以及形成原因等。结果表明,原料的纯度、固液界面的稳定性是决定气泡分布的关键因素,其中固液界面的稳定性又取决于合理的生长工艺条件,尤其是晶体的生长速率和合适的温场设计。